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社会福祉全般について学び、社会福祉士及び精神保健福祉士国家試験受験資格取得を目指します。社会福祉諸制度を細かく学習すると同時に、音楽やレクリエーション並びに各種心理学を学び、社会福祉に対する幅広い視野と知識、技術、教養、そして豊かな人生観・世界観を兼ね備え、福祉施設利用者への適切な援助、理想的な施設作りの役割を果たせる力を身につけ、社会福祉各分野におけるリーダーの養成を目指します。 | ![]() |
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ソーシャルワーカーとして福祉事務所、児童相談所、社会福祉協議会や、老人ホーム、病院、地域の福祉系NPO法人など、福祉や医療の各施設の他に、自ら独立型社会福祉士事務所を運営するなどの活躍が期待されます。福祉行政に携わりたいと考えている人や福祉・医療施設において指導者的役割を担う人、ゆくゆくは施設長など管理者としての立場になりたいと考えている人が学ぶコースです。 | ![]() |
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| 多種多様な福祉ニーズに対応するため、福祉諸制度が目まぐるしく変化している中で、常に新しい情報を取り入れ、ソーシャルワーカーとしての新鮮な知識・技術を身につけます。在宅福祉の拡充が社会全体の要望である今日、社会福祉協議会のあり方や、地域コミュニティの実際について学んだり、児童から高齢者に至るまで福祉利用者の自立支援に役立つ知識を総合的に身につけると共に、ケアマネジメントや、バリアフリー、住環境整備の知識等についても学びます。 |
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北海道大学大学院から札幌の私立大学を経て、 09年から群馬医療福祉大学へ 担当授業/社会調査の基礎・心理学実験実習氈E教育心理学・学習心理学など やる気が出る授業こそ 生徒の成長を促すと考えます。 大学の授業は1回あたり90分になっています。90分間ずっと先生ばっかりしゃべり続けていると、とても単調でつまらない授業になってしまいます。ですから、私の授業ではなるべく、実験やゲーム、アンケート、そして小テストなどを挟んで進めるように努めています。また、授業中に、みなさんがみんなで話し合って課題に取り組んでもらったり、インターネットを使って資料を探してもらう機会を設けています。 |