昌賢学園群馬医療福祉大学・群馬医療福祉大学短期大学部｜専攻・コース

　それぞれの専攻コースごとに目標にあわせたカリキュラムになっています。共通科目として、建学の理念に基づく仁愛の精神と社会福祉の基本を総合的に学び、さらに、それぞれの専門性を高めるために「社会福祉」「福祉心理」「学校教育」「児童福祉」「初等教育」の各分野をめざすための専門的な理論や技術を修得できる専門科目を用意しています。特に実践力養成のためにグループディスカッションやロールプレイなど、学生参加型の授業に特色のあるカリキュラムになっています。「福祉」を取り巻く環境は日々変化しています。新しい情報をいち早く入手し、授業に反映させる授業内容の見直しと、社会のニーズを見極めた新たな取得資格の導入など、常にカリキュラムの充実を図るための検討を進めています。

小学校教員採用試験正規採用率55％（国公立大学並み）地方公務員臨時採用を含むと100％（21年度実績）

仁愛の精神を理念とする教養教育

豊かな教養と人間尊重の精神を涵養するため、教育方針として大本の「仁」の実践と統合した仁愛の精神を理念とした人格陶冶を基とし、よりよい生き方の探究のため特色ある教養教育を積極的に推進しています。「哲学」「倫理学」「論語」「道徳教育」などの科目を通して学生に「仁」のこころを伝えます。

実学・実践重視のカリキュラム

現場では「実際に援助する力」が求められます。大学での講義科目・演習科目と、実習やボランティアでの実践内容を関連づけさせて、「現場に強い人材」を養成します。学んだ知識や技術が社会福祉の現場での実践を通して、「ホンモノ」へと磨かれその体験が専門性を高め、自身のキャリア開発にもつながります。

積極的に参加する授業

授業では、グループディスカッションの機会を多く取り入れています。自分の考えたことを意見としてまとめて発表する能力を培うとともに、他の学生の意見を聴くことにより、様々な考え方を共有することができます。授業でのディスカッションへの積極的な参加により、視野を広げ、柔軟な思考力を育みます。

専攻コースの枠を超えたカリキュラム

専攻・コース別の特色ある科目を横断的に学べる自由なカリキュラムは、「社会福祉」「介護福祉」「児童福祉」「心理」「医療」「教育」など、幅広い分野を学ぶことを可能にしています。直接、人間と関わる仕事である福祉職においては、幅広い内容を学ぶことで豊かな人間性、バランス感覚を得ることが重要になります。

メッセージ

前・明和学園短期大学学長
元・群馬県シルバーサービス懇談審議会会長
元・農林水産省国営開発事業事後評価第3者委員
前橋地・家裁調停委員兼高崎簡易裁判所司法委員
群馬県埋蔵文化事業団理事

　現代社会は急速な少子・高齢化の中で、社会福祉サービスの需要は年毎に増加している。高齢化が進めば進むほど専門職である「介護福祉士」が必要になり、多様でストレスの多い現代では、精神障害に陥る人や児童虐待、高齢者虐待、認知症等の問題も多く、その方面での専門職も喫緊に求められている。そのような社会状況に応えるべく本学では、「社会福祉士」や「精神保健福祉士」を養成している。優秀な教授陣による少人数制の教育を実施し高い評価を得ており、特に今年の「精神保健福祉士」は100％の合格率であった。その他に単位制ではあるが、「特別支援学校」教諭免許状や「保育士」も取得できる制度がある。
　本学では学長を中心に、教授陣・学生・保護者との連携を密にしながら、社会福祉分野の「体系的な理論と技術」を、机上の学問だけに終わらせることなく、諸施設での実践を通して人間性豊かな学生の輩出に努めている。

学校法人 昌賢学園

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